好老师?一定是在开玩笑

2019-02-11 14:17:01

一位教育专家说,讲笑话的教师可以充分利用他们的学生来自曼彻斯特大学的David Spendlove在一本新书中说,教导孩子如何交朋友,增加快乐和减轻压力水平的课程将帮助他们最大程度地摆脱学业帮助解决学校内的愤怒,恐惧和压力感的练习应该包括让老师讲笑话,检查清单以击败考试神经,鼓励孩子面对他们的非理性恐惧 - 比如在恐怖袭击中 “有趣”他说:“没有比一群孩子笑的更好的声音,我们知道笑声有一系列健康益处所以跟你的课堂开个玩笑,问他们觉得有什么好笑的,并解释一下会发生什么当我们在错误的时间嘲笑,笑声让我们感觉更好“他打击考试紧张的提示是:做好准备紧张是一种自然的反应这是大脑正在为某事做准备的一个标志,最好是有一些而不是紧张关键是要以积极的方式认识到这一点,并将焦虑放在积极的用途上重要的是,当学生接近考试时,考试过程尽可能地揭开神秘面纱将学习者与他们小组中的其他人配对是很好的,这样他们就有了一些“修改好友”与学生讨论他们出现的恐惧,并为他们提供匿名讨论他们的担忧的机会在考试前期,大脑需要高质量的睡眠塞满会产生负面影响,睡眠学习者会越多越好吃正确的食物也很重要大脑自然会想要高脂肪和高糖,但这些不会优化大脑功能考虑使用考试后期间来学习经验他们感觉如何以及他们认为哪些应对策略有用据报道,在大学教育学院的Spendlove先生写了一本名为“情绪扫盲”的书之后,去年的一份报告称,英国的孩子是西方最不幸的孩子他说:“所有的证据都表明,如果他们平静而快乐,我们的年轻人表现更好,